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MRIM: Présentation du sondage
Information

Bonjour,

Suite à la dernière réunion d’HEXAGONE du 10 juin 2006, nous vous proposons trois articles qui permettent d’informer et de justifier le sondage national que les professeurs de MRIM font auprès des entreprises.

L’article de Khaled TOUAZI destiné aux profs de MRIM

L’article de Didier CHOLET destiné aux entreprises

L'article de Khaled TOUAZI destiné aux entreprises

 



Transmis par thenieres le 14 juin 2006 à 20:39:40 CEST (288 lectures)
(Suite... | 13 commentaires | MRIM | Score: 0)



MRIM: Requête auprès des entreprises
Information

Messieurs,

 

Nous sommes des enseignants, en section professionnelle MRIM. Nous intervenons dans une spécialité "pointue" à la fois issue et déconnectée de l'électronique, notre domaine origine.

 

En tant que spécialité assez peu répandue, nous subissons souvent une situation d'isolement alors que nous aurions besoin, au contraire, de cultiver nos échanges.

 

Cette volonté d'échanges entre les enseignants intervenant en MRIM a mené à la création voilà plus de dix ans, d'Hexagone,  association "loi 1901".

 

 Les premiers objectifs d'Hexagone :

  •  se connaître,

  • diffuser des informations,

  • coordonner nos moyens pour obtenir :

Ø   de la formation

Ø   des équipements,

Ø   une pédagogie cohérente.

 

D'ici 2007, les contenus de formation du Baccalauréat MRIM seront réactualisés. Nous désirons saisir cette occasion pour vos donner l'occasion d'exprimer vos impressions et vos avis, en répondant au sondage ci-joint, sur les contenus actuels de ce Bac Pro et son adéquation avec vos besoins réels actuels ou à venir. Finalement, n'êtes vous pas le premier bénéficiaire des compétences de nos élèves?

 

Pour cela, nous vous demandons de bien vouloir prendre un peu de votre temps, pour remplir le sondage et soyez en certain que vos avis serons remontés auprès de l'inspection générale de l'éducation nationale.

 

Nous sommes convaincus que ce sondage peut peser sur les décisions qui seront prises concernant l'avenir de ce Bac Pro MRIM.

 

Aussi, nous sommes persuadés que l'intérêt que vous portez toutes et tous à cette formation nous permettra d'obtenir de nombreuses réponses pour ainsi promouvoir le Bac Pro MRIM et lui permettre de garder toute sa place dans la formation professionnelle.

 

                                               Le président d'Hexagone

Khaled TOUAZI

 

Télécharger cette lettre

Télécharger le sondage.

Télécharger les résultats en cours

 

Transmis par thenieres le 14 juin 2006 à 20:27:59 CEST (1533 lectures)
(Suite... | 94 commentaires | MRIM | Score: 5)



MRIM: Présentation du sondage aux profs de MRIM
PEDAGOGIE

Chers collègues,

Nous sommes des enseignants, en section professionnelle MRIM. Nous intervenons dans une spécialité "pointue" à la fois issue et déconnectée de l'électronique, notre domaine origine.

En tant que spécialité assez peu répandue, nous subissons souvent une situation d'isolement alors que nous aurions besoin, au contraire, de cultiver nos échanges.

Cette volonté d'échanges entre les enseignants intervenant en MRIM a mené à la création voilà plus de dix ans, d'Hexagone, association "loi 1901".

Les premiers objectifs d'Hexagone :

  • se connaître,

  • diffuser des informations,

  • coordonner nos moyens pour obtenir :

Ø de la formation

Ø des équipements,

Ø une pédagogie cohérente.

Vue les attaques incessantes de l'inspection dans le but de justifier l'obsolescence du Bac Pro MRIM et ainsi le supprimer ou l'intégrer dans un champ du bac pro SEN, l'association Hexagone a lancée une réflexion sur le devenir du Bac Pro MRIM.

Quel est l'avenir du Bac Pro MRIM ?

Il apparaît que la décision ne sera pas prise avant un premier bilan du Bac Pro SEN en juin 2007.

Le Bac Pro MRIM peut-il cohabiter avec le Bac Pro SEN en général ?

Oui.

Si oui, est-il compatible avec le futur champs "Télécommunications et Réseaux" ?

Oui, si le Bac Pro SEN champs "Télécommunications et Réseaux" applique le référentiel en ayant 70% des contenus en électronique et 30% en télécommunications et une vue globale des réseaux. Alors le Bac Pro MRIM restera le diplôme professionnel spécialisé dans les réseaux locaux et l'interconnexion des réseaux.

Si non, peut-il être intégré dans le Bac Pro SEN sous la forme d'un nouveau champs ?

Non, si on veut garder un diplôme PROFESSIONNEL de niveau 4.

Qu'est-ce qui peut justifier la suppression du Bac Pro MRIM ?

L'absence de débouchés ? Elle peut être due à un contexte économique et dans ce cas elle n'est pas propre au seul Bac Pro MRIM mais aussi au Bac Pro SEN champs "Télécommunications et Réseaux" et à de nombreuses autres formations,.

Ou elle peut être due à l'obsolescence professionnelle, ce qui nous semble ne pas être le cas, aussi faut-il le prouver.

Conclusion :

Nous pouvons attendre juin 2007 la décision de l'Inspection Générale … ou plutôt apporter des arguments sur la nécessité de maintenir le Bac Pro MRIM.

Suite à la réunion d'Hexagone de mai 2005, il a été décidé de mener une première action : réactualiser une partie du document "Repères pour la Formation". Cette action vient d'être achevée (les documents vous seront transmis pour avis avant de l'envoyer à l'Inspection Générale).

Cette action n'est pas suffisante !

A plusieurs reprises, certains collègues avaient émis l'idée de réaliser un sondage auprès des entreprises dans le but de :

- valider la pertinence des contenus de formation du Bac Pro MRIM,

- faire remonter auprès de l'Inspection Générale l'avis de ces entreprises concernant la non-obsolescence du Bac Pro MRIM,

L'objectif est de :

- obtenir rapidement au moins 1000 réponses (seuil de crédibilité du sondage),

- réaliser une synthèse (dernier délai fin avril),

 

Comment procéder ?

- profiter des visites de stage pour présenter le sondage (pourquoi ce questionnaire ? objectifs du questionnaire ?),

- faire remplir le questionnaire,

- remettre les fiches de sondage remplies à Didier CHOLET ou Khaled TOUAZI.

Un bilan final intermédiaire sera présenté à la réunion d'Hexagone du 10 juin 2006, débattu et diffusé à l'ensemble des collègues et auprès de l'Inspection Générale.

Nous sommes convaincus que ce sondage peut peser sur les décisions qui seront prises concernant l'avenir du Bac Pro MRIM.

Aussi, nous sommes persuadés que l'intérêt que nous portons toutes et tous à cette formation nous permettra d'obtenir de nombreuses réponses et de montrer que le Bac Pro MRIM a toute sa place dans la formation professionnelle.

Le président d'Hexagone

Khaled TOUAZI

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Télécharger le sondage.

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Transmis par thenieres le 14 juin 2006 à 12:53:23 CEST (4566 lectures)
(Suite... | 101 commentaires | MRIM | Score: 5)



MRIM: Sondage National
PEDAGOGIE

Bonjour,

L'ensemble des enseignants de MRIM de France réalise actuellement un sondage (télécharger le sondage) auprès des entreprises de leur connaissance (principalement celles qui prennent des élèves MRIM en stage et celles qui ont embauché des élèves MRIM).

Dans le cadre d'une éventuelle réorganisation des Bac Pro envisagée par le Ministère de l'Education Nationale*, nous désirons, par ce sondage, apporter la réponse à cette question :

Les contenus de formation du Bac Pro MRIM sont-ils toujours pertinents et correspondent-ils aux besoins professionnels des entreprises ?

Nous savons que votre temps est compté, mais il ne fait aucun doute que, comme nous, vous vous souciez de la formation des futurs Techniciens Micro-informatique & Réseau. Aussi, nous vous serons très reconnaissants pour l'attention que vous voudrez bien porter à ce sondage.

D'avance merci pour votre coopération.

Sincères salutations.

Equipe pédagogique MRIM

Didier CHOLLET

Lycée COËTLOGON, Section MRIM

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Remarque : pour information, les cases du sondage peuvent être cocher en sélectionnant la case à cocher puis en effectuant un clic droit / propriétés / cocher "case activée".

* Un nouveau Bac Pro a été créé en septembre dernier : le Bac Pro SEN (Systèmes Electroniques Numériques), structuré autour de champs professionnels qui sont déclinés à partir de grands secteurs d’activités de la filière électronique.

Organisation de l'enseignement de ce nouveau Bac Pro :

- 30% d'enseignement spécifique à un champ (Audovisuel multimédia et Sécurité-Alarme pour l'instant …)

- 70% d'enseignement commun aux différents champs, basé essentiellement sur de l'électronique et des sciences physiques.

L'inspecteur Général en charge du Bac Pro MRIM envisage à cours terme l'obsolescence du Bac Pro MRIM (d'après lui, par définition, le référentiel d'un diplôme est obsolète 7 ans après sa mise en place, hors le référentiel MRIM a été rénové en 2000) et envisage donc de le rénover et de l'intégrer comme un champs dans le Bac Pro SEN …


Transmis par thenieres le 12 juin 2006 à 19:42:28 CEST (1849 lectures)
(Suite... | 88 commentaires | MRIM | Score: 4.5)